感謝所有師生的參與！本屆校際PK戰圓滿落幕(114/07/04 14:00~15:00🎉 即使隔著螢幕觀看賽況，都能感受到滿滿的緊張與刺激(sweat)這便是PaGamO電競模式獨有的特點： 🌟讓「學習和作答」不再是一個人的事，不僅增加互動性和趣味性，同時訓練學生在短時間內的專注度！ 在本次的全縣決賽中，共計有4校12隊進入決賽。我校學生在此次的活動中表現優異。讓學生在剛開始的暑期假期中有一不同於他人的活動參與。更謝謝南投縣教育處讓本縣的國中生有另一種多元的學習活動。

為了鼓勵本縣資賦優異學生培養獨立研究能力,並提供成果分享與學習交流的平台, 18日假中興國中活動中心舉辦「114年度資賦優具學生獨立研究成果發表會」。由教育處副處長吳美玲到場致詞揭開序幕。 活動延續去年首次辦理的模式,透過公開發表方式,讓學生展現研究歷程與創新成果,並促進跨校間的教育對話與經驗交流,每兩組發表結束後,由評審老師做講評,改變以往全部結束在講評,今年共錄取16件研究計畫,涵蓋數學自然科學與人文社會科學兩大領域,共有31位學生與8位指導教師獲得研助, 巽寫研究構想書,經審查後入選者可獲得新臺幣五千元(優選)(入選)的研究獎助金,本校獲數學自然科學類優選及入選各一件。

爸、媽~~~我三年的付出終於有了代價了。 草中的絕世好劍在114年度發光發熱的學生。

南投縣女童軍童在6月3日於魚池伊達邵國小舉辦114年度全縣六一女童軍慶祝活動。全縣的中小學生在此次活動中更加的了解了 南投縣特有的原住民族『邵族』文化；並於活動中知道貓頭鷹、白廘、日月潭的人文地理。感謝童軍會辦理了此次的活動。也期許本校參加的17位學生能在活動中學到的事理能在平日的生活中應用和實踐。

學習載具(平板)已慢慢的每個人的生活中增大了使用時機。在學習的旅程中，科技化的學習載具也融入在教學現場來增加學習動機、學習效率。在114年5月26日本校張鳳紋師特開了一場教學演示，用異質分組教學、議題融入的教學來強化我校學生的學習效益。師生們，別害怕，學習戴具一定會不斷的滲透到每個人的生活中的。